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Recomendo enfaticamente que você assista o vídeo acima. Sim, são 55 minutos e está em inglês, mas você não vai se arrepender de ter "desperdiçado" esse tempo.

O vídeo apresenta uma pesquisa feita por uma turma de estudantes para um curso de antropologia. E esse é o primeiro ponto a ser ressaltado. O produto gerado não foi feito pela BBC e nem por outra mega-organização de mídia. Ele é uma criação que pode ser classificada de "caseira", algo que pode ser feito usando um laptop.

O atrativo deste vídeo não é a tecnologia ou a infraestrutura usada para produzi-lo, mas insights, criatividade e colaboração. Outro elemento importante: a presença de um orientador para estimular a participação do grupo e depois juntar os pedaços para chegar ao resultado.

Como você vai ver ao assistir o vídeo, a apresentação do projeto inclui a história do projeto: de onde veio a motivação para dar início à pesquisa e quem são as pessoas envolvidas no projeto. A descoberta é mostrada como o percurso para se chegar a cada insight, e não só o resultado em si, a conclusão.

Mais um aspecto que se destaca: o fato do grupo de pesquisa se envolver com o assunto, sair da posição de observador e se engajar, vivenciar o assunto que está sendo estudado.

É uma pesquisa sobre como estamos usando o YouTube para nos comunicarmos e sobre como isso afeta e modifica a nossa cultura. E os pesquisadores do grupo, mais do que ver de fora, passaram a produzir vídeos caseiros para experimentar a sensação de operar o equipamento e se expor.

Dessa forma, eles passam a conversar com a comunidade, a interagir com ela. E o mais bacana, o resultado da pesquisa em si não é um documento em papel escrito em linguagem acadêmica. Aliás, pode até ser isso, mas não é só isso, é também o vídeo acima, que é devolvido à comunidade via o próprio YouTube, como uma forma de retribuição, para que ela se veja e aprenda com aquilo que ela mesma ajudou a fazer.

Acho que esse é o vídeo mais bacana / inteligente / relevante / bem acabado que eu vi este ano sobre a Internet. Confira.

danah boyd acompanha a experiência dos brasileiros na internet desde que houve um fluxo fora do padrão de brazucas para o site Fotolog. depois veio a invasão do Orkut.

ao mesmo tempo, em termos de desenvolvimento, estamos fundamentalmente subordinados a projetos internacionais.

Neste parte da entrevista, danah boyd explica o que ela vê de especial e diferenciado na nossa presença online.

What is special about the Brazilian internet experience? from juliano spyer on Vimeo.

Depois de tantas explicações sobre o Reactable, veja a seguir a demonstração apresentada ontem no Campus Party Brasil.

Exibição do Reactable no Campus Party Brasil from juliano spyer on Vimeo.

Curiosamente, hoje recebi a newsletter do TED, aquela organização que convida pessoas interessantes para apresentarem idéias inovadoras, com o vídeo de uma demonstração que tem a ver com o Reactable. A musicista apresenta o instrumento e fala sobre ele. O nome do instrumento é theremin e é tocado sem ser tocado (fisicamente). São dois sensores, um para o tom e outro para o volume. O som tem a ver com os instrumentos de corda tocados com arco, tipo violino e cello. E me lembrou do Reactable porque o Reactable tem essa característica - em certo sentido - de ser uma interface mais intuitiva para fazer música.

Enfim, não pensei muito a respeito disso ainda e não sei se vou fazer isso logo. Mas pelo menos as informações estão juntas para quem quiser, fazer e desfazer as conexões.

Agora, vou correr pro Campus Party, penultimo dia.

Curta simples. A câmera está no fundo de um presídio em Curitiba. Aparece na grade do lado de fora uma mulher e sua filha de uns quatro / cinco anos. E começa um diálogo à distância, muito curto e carinhoso, com um homem preso, que no contexto é o pai da criança. No final dos dois minutos de interação, os créditos revelam que ele está há 12 anos esperando julgamento.

Abra o artigo para assistir.